Ключові тези:
- Кожен навчальний заклад самостійно обирає модель навчання (очна, дистанційна чи змішана) залежно від безпеки та місткості укриття.
- У разі обмеженого місця в укритті очний пріоритет надають математиці, мові та літературі, історії, громадянським та природничим дисциплінам.
- Шкільні укриття зобов’язані облаштувати навчальними місцями, інтернетом, світлом, резервним живленням та належними санітарними умовами.
- Перебування в укритті під час повітряної тривоги залишається абсолютно обов’язковим.
Також цікаво: Льох стає пасткою, “дві стіни” не рятують: де ховатися у будинку від обстрілів
Гнучкість форматів та залучення додаткових укриттів
Як повідомив прем’єр-міністр Сергій Корецький, уряд доручив місцевим громадам активно сприяти навчальним закладам у підготовці до безпекових викликів. Зокрема, якщо шкільне укриття замале, дозволяється опрацьовувати можливість використання інших поблизу облаштованих захисних споруд.
Головна вимога до адміністрацій шкіл — завчасно інформувати батьків про розклад та формат занять. Навчальний процес має бути гнучким, аби родини могли спланувати свій день і бути впевненими у безпеці дітей.
Які предмети викладатимуть очно насамперед
Якщо площа укриття не дозволяє розмістити всі класи одночасно для повноцінного очного навчання, освітній процес адаптують. У такому разі в першу чергу очно викладатимуть предмети ключових галузей:
- Математичної;
- Природничої;
- Мовно-літературної;
- Громадянської та історичної.
Усі інші навчальні дисципліни за потреби можуть бути переведені в дистанційний формат.
Вимоги до шкільних укриттів та щомісячний контроль МОН
Оскільки під час тривог діти та вчителі змушені перебувати у захисних спорудах тривалий час, Кабмін встановив суворі вимоги до їхнього облаштування. В укриттях обов’язково мають бути:
- Облаштовані навчальні місця;
- Якісне освітлення та системи резервного живлення (генератори/акумулятори);
- Доступ до мережі інтернет;
- Належні санітарно-гігієнічні умови.
Міністерство освіти і науки України (МОН) здійснюватиме щомісячний моніторинг виконання урядового рішення у регіонах.
Уряд прагне зберегти якість освіти без ризику для життя дітей та педагогів. Новий підхід дозволить закладам освіти діяти гнучко під час тривалих загроз, гарантуючи безперервність опанування базових шкільних предметів безпосередньо у безпечних та належно обладнаних укриттях.
Читають зараз:
