Все родители мечтают, чтоб их дети были успешны и нашли свое место в жизни. Первое, на что следует обратить внимание — развитие хорошей памяти. Ведь если ребенок не сможет усваивать большие объемы информации, он не сможет хорошо учиться, а следовательно — получить образование и востребованную профессию. Итак с чего начать?
Разностороннее развитие прежде всего
Человеческий мозг обладает уникальным умением адаптироваться к определенным условиям и изменяться. Ученые это свойство называют найропластичностью. У детей оно развито гораздо больше, чем у взрослых, поэтому малыши лучше воспринимают и запоминают новую информацию. Но несмотря на это, детскую память обязательно нужно развивать, чтобы со временем она не ухудшилась. Очень важно разносторонне развивать ребенка, не останавливаясь на каком-то одном занятии или хобби. Пусть в вашей семье действует одно важное правило: все новое — сложно, но, безусловно, интересно.
Больше смеха и физкультуры
Давно доказано, что физкультура благотворно воздействуют на работу всего организма. И мозговая деятельность не является исключением. Врачи объясняют эту взаимосвязь тем, что во время физических упражнений в мозг поступает большое количество кислорода, что в несколько раз улучшает его работу.
Психологи в свою очередь заметили, что дети, которые живут в крепкой полноценной семье, лучше запоминают информацию и могут ее с легкостью воспроизвести. Они советуют обязательно хвалить ребенка, даже за небольшие достижения, чаще обнимать и целовать. В комфортной домашней обстановке у ребенка будет хорошее душевное состояние и отличная мозговая деятельность.
Научите малыша во всем видеть только положительную сторону. Ученые доказали, что положительные эмоции и смех активизируют те зоны мозга, которые отвечают за обучение и творческие навыки.
Без специальных приемов не обойтись!
Существует много приемов, которые можно использовать для лучшего запоминания информации. Вот некоторые из них:
- научите ребенка запоминать предложение, держа в голове первые буквы каждого слова из этого предложения. Таким образом у ребенка в голове получится аббревиатура, и он лучше запомнит фразу, которая каждый раз «вылетает» из головы;
- попробуйте связать новую информацию с той, которая уже хорошо известна;
- при запоминании старайтесь, чтоб ребенок задействовал органы чувств. Например, если он изучает строительство пирамид в Древнем Египте, попросите его представить, как тяжело это было — строить пирамиды в жаркую погоду, вручную затаскивая наверх огромные каменные блоки.
