Если ребенок уже достаточно подрос, и не за горами школа, то стоит задуматься о том, чтобы научить его писать. Конечно, делать это необходимо в непринужденной форме. Процесс обучения должен быть построен в легком игровом виде, чтобы ребенку было интересно узнавать что-то новое, и чтобы он мог получать только позитивные эмоции. В противном случае никакого продуктивного обучения письму не получится.
Особенности обучения дошкольника
Пока ребенок не пошел в школу, усердствовать с письмом не стоит. В любом случае в первом классе школьник познает все нюансы начертания букв. До тех пор же, пока не прозвенел первый звонок, можно научить правильно держать ручку и выводить некоторые элементы. Но и это делать следует лишь тогда, когда у чада есть интерес к письму. Если же ему хочется не просто рисовать крючки и палочки, а писать буквы, как мама и папа, то это просто отлично.
Родители могут изобразить в тетради образцы буковок, а ребенку останется только воспроизвести их. Перед этим стоит купить шариковые ручки, лучше яркие и необычные, чтобы ребенок брал их с удовольствием. Также необходимо приобрести тетрадки в косую линейку – в них писать гораздо проще, чем в любых других, и именно в таких тетрадях пишут и начинающие школьники.
Если малыш выказывает интерес к письму и далее, то кроме букв можно предлагать ему писать слова и даже короткие предложения. Но важно при этом не переусердствовать, для дошкольника 20 минут тренировки руки вполне достаточно.
При желании можно приобрести специальные тетради с заданиями для дошкольников. Там представлены различные тренировочные задачки, связанные с подготовкой руки к школе. Они дополнены забавными персонажами и раскрасками, что делает обучающий процесс совершенно ненавязчивым. К таким тетрадкам нужно не забыть запастись ручками, чтобы они всегда были под рукой: https://nosorog.net.ua/770-ruchki-sharikovye.
Как заинтересовать ребенка?
Бывает, что ребенок ни в какую не желает заниматься письмом. Но примерно за год до школы нужно развить хотя бы минимальные навыки. Поэтому родители должны мотивировать дошкольника. Не заставлять, а именно мотивировать! Для этого можно использовать:
- тетради с заданиями, о которых говорилось ранее;
- пластилин – из него сначала лепятся буквы, а потом ребенку предлагается записать их в тетрадь;
- сочинение историй – мама или папа пишут текст, а ребенку необходимо дописать некоторые слова или буквы.
А если есть старший брат или сестра, которые уже учатся в школе, то проблем с мотивацией и вовсе не должно быть. Младшие всегда желают быть похожими на старших!
